À propos de l’école
Une entreprise familiale du centre-ville de Toronto depuis 1995
Trois décennies dans le même quartier, dirigées par la même famille, et une école restée assez petite pour que les propriétaires soient les personnes qui répondent au téléphone. Très peu d’écoles torontoises, tous types confondus, peuvent en dire autant.
D’où vient le nom
Une découverte au sujet des nouveau-nés, et de la musique classique
L’école tient son nom de quelque chose que la famille fondatrice a remarqué à la maison, bien avant qu’il y ait une école. En faisant écouter de la musique classique à leurs propres nouveau-nés, ils les ont vus réagir à des morceaux que les bébés avaient déjà entendus dans le ventre de leur mère — reconnaissant une chose qu’on n’avait absolument pas pu leur apprendre.
Ils n’ont pas été les premiers à le remarquer, et ils seraient les premiers à le dire. Mais cela a eu le goût d’une découverte, et cela pointait vers ce autour de quoi Maria Montessori avait bâti toute une méthode : un jeune enfant n’est pas un vase vide qui attend d’être rempli, mais le bâtisseur actif de son propre esprit, déjà à l’œuvre.
La formation Montessori a suivi. L’école a ouvert en 1995 rue Richmond Ouest, et un second site préscolaire, plus petit, a ouvert rue Bathurst en 2005 : même famille, même programme, à dix minutes l’un de l’autre. Nous avons maintenant quitté les deux et regroupons tout dans un seul nouveau lieu au centre-ville pour l’année scolaire 2026-2027.
Ce que nous cherchons à faire
Notre mission est de former de jeunes enfants à l’esprit actif et créatif, capables de comprendre les autres et d’éprouver de la compassion pour eux, et ayant le courage d’agir selon leurs convictions. Nous insistons sur le développement total de chaque enfant — moral, intellectuel, social, affectif et physique — par l’expérience concrète, l’exploration et la découverte.
Les fondations du développement de la personnalité se posent durant les premières années de la vie. C’est le moment idéal pour offrir aux enfants un environnement préparé où ils peuvent atteindre leur plein potentiel. Extrait du Guide des parents de l’école
Tout le reste de ce site — le cycle de trois ans, la longue période de travail ininterrompue, les classes multiâges, l’exigence que chaque enseignante soit formée à la pédagogie Montessori — en découle.
Ce en quoi nous croyons
Trois engagements que nous ne négocions pas
Liberté, respect et confiance en l’enfant
C’est la phrase sur laquelle l’école a été bâtie. Elle signifie que nous présumons qu’un enfant de deux ans est capable jusqu’à preuve du contraire, que nous laissons les enfants choisir leur travail, et que nous n’interrompons jamais un enfant qui se concentre.
L’enfant tout entier, pas seulement l’élève
Nous visons le développement moral, social, affectif et physique autant qu’intellectuel — des enfants à l’esprit vif, capables d’une véritable compassion, et qui ont le courage d’agir selon leurs convictions.
Les mains avant la tête
Rien n’est présenté de façon abstraite si cela peut d’abord passer par un matériel. Les enfants tiennent le cube de mille perles avant de rencontrer le chiffre, et tracent une lettre à deux doigts avant de l’écrire.
Propriété familiale
Vous traiterez avec les personnes à qui appartient l’école
Discovering Minds ne fait pas partie d’une chaîne et ne rend de comptes à aucune société de gestion. C’est une entreprise privée immatriculée auprès de Corporations Canada, dirigée par la famille dont le nom figure sur le permis.
Concrètement, cela veut dire que la personne qui vous fait visiter est la personne qui décide. S’il y a quelque chose à régler, il n’y a pas de bureau régional. Cela veut dire aussi que la réponse à « cette école sera-t-elle encore là dans cinq ans ? » est nettement plus rassurante ici qu’ailleurs.
Soyez les premiers à entrer
Nous emménageons dans un nouvel emplacement unique au centre-ville pour l’année scolaire 2026-2027. Appelez-nous ou écrivez-nous dès maintenant : vous serez parmi les premières familles invitées à visiter dès l’ouverture.